O Jogo de Dominó no cotidiano da Educação Infantil - Turma Infantil 1E

 

   No mês de março, durante Curso de Formação aos Professores da Dre FÓ/BRA, eu , Professora Renata, pude participar do Curso Jogos e Brincadeiras, com a formadora Josiane Bonfim, dentre as atividades sugeridas para realização com as crianças, esteve o Jogo de Dominó.  

Iniciei a atividade conforme planejado com o Jogo de Dominó gigante, feito de espuma e plástico, após explicar as regras do jogo, dividi a classe em 4 grupos e distribui as peças entre eles.

   Ficaram muito atentos ao jogo, e fui explicando com o decorrer da atividade, quais as melhores formas de colocar as peças no jogo.  

   Percebi algumas crianças com maiores dificuldades em associar as quantidades, e também tiveram aquelas que não aceitavam muito bem a idéia de "perder" no jogo, o que é natural na faixa etária delas, mas com a interferência adequada no momento certo  elas acabaram compreendendo as regras do jogo, e no geral, a atividade surtiu efeito, eno terceiro dia de realização da atividade, estavam jogando com bastante naturalidade.

   Introduzi então o jogos com peças em tamanhos menores e materiais diferenciados, com as crianças nas mesinhas pequenas, em grupos de 4 crianças.

   Fui passando de mesa por mesa, explicando novamente as regras do jogo com as crianças, que gostaram muito da atividade, e com o passar do tempo, foram adquirindo maior facilidade com as regras, inclusive introduzindo táticas para tentar vencer o jogo.

   A atividade, foi muito tranquila, as crianças apresentaram grande interesse em jogar e brincar ao mesmo tempo. 

Proposta

Introduzir o Jogo de Dominó no cotidiano das crianças

Infantil 1 E– 4 à 5 anos

Objetivos

·          Adquirir o hábito de ouvir, falar e organizar o pensamento lógico;

·          Desenvolver a criação de estratégias; 

·         Conhecer os limites para viver em grupo;

·         Estimular a cooperação e a competição positiva;

·         Experimentar atividades lúdicas corporais que valorizem e cooperação
respeito mútuo,  solidariedade e outros valores humanos de relevância
social.

Professora Renata